Một công trình nghiên cứu tốt hội tụ rất nhiều yếu tố. Một trong số đó là đề cương chỉn chu và nội dung ấn tượng. Để làm được điều đó, bạn cần tham khảo nhiều bài viết khác nhau để có một cái nhìn tổng quan nhất. Sau đây là 5 luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục miễn phí điểm cao nhất mà chúng tôi đã tổng hợp. Tham khảo ngay để biết những lưu ý khi thực hiện luận văn thạc sĩ.
- 1. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non Tân Triều
- 2. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tiểu học Mai Động Quận Hoàng Mai
- 3. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục trung học cơ sở tỉnh Kon Tum
- 4. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang
- 5. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục đại học Đà Nẵng
- 6. Bật mí cách viết đề cương luận văn giúp đạt điểm tuyệt đối
1. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non Tân Triều
Tên đề cương
- Quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở trường mầm non Tân Triều theo bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi.
Bạn có thể tham khảo thêm nhiều lựa chọn trong giáo dục với hơn 30+ đề tài thạc sĩ quản lý giáo dục mầm non và 30+ đề tài thạc sĩ quản lý giáo dục tiểu học tiêu biểu toàn quốc năm 2022!
Giới thiệu đề cương
- Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ;
- Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi tại Trường Mầm non Tân Triều Thanh Trì – Hà Nội;
- Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động đánh giá sự phát triển của trẻ ở Trường Mầm non Tân Triều – Thanh Trì – Hà Nội theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi;
- Kết luận và khuyến nghị.
Ảnh mẫu tham khảo
Link tải miễn phí
2. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục tiểu học Mai Động Quận Hoàng Mai
Tên đề cương
- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Trường Tiểu học Mai Động quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội.
Giới thiệu đề cương
- Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trường Tiểu học;
- Chương 2. Thực trạng giáo dục đạo đức và quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Tiểu học Mai Động quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội;
- Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Tiểu học Mai Động quận Hoàng Mai – Thành phố Hà Nội;
- Kết luận và khuyến nghị.
Ảnh mẫu tham khảo
3. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục trung học cơ sở tỉnh Kon Tum
Tên đề cương
- Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Sa Thầy, tỉnh Kon Tum.
Giới thiệu đề cương
- Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở;
- Chương 2. Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Sa Thầy, tỉnh Kon Tum;
- Chương 3. Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trung học cơ sở huyện Sa Thầy, tỉnh Kon Tum;
- Kết luận và khuyến nghị.
Ảnh mẫu tham khảo
4. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục trung học phổ thông tỉnh Tuyên Quang
Tên đề cương
- Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở Trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Huyên, thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang.
Giới thiệu đề cương
- Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Trường Trung học phổ thông;
- Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Huyên, thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang;
- Chương 3. Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh Trường Trung học phổ thông Nguyễn Văn Huyên, thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang;
- Kết luận và khuyến nghị.
Ảnh mẫu tham khảo
5. Mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục đại học Đà Nẵng
Tên đề cương
- Biện pháp quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay.
Giới thiệu đề cương
- Chương 1. Cơ sở lý luận của quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng;
- Chương 2. Thực trạng quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên Đại học Đà Nẵng trong giai đoạn hiện nay;
- Chương 3. Các biện pháp tăng cường quản lý công tác giáo dục pháp luật cho sinh viên ở Đại học Đà Nẵng.
Ảnh mẫu tham khảo
Luận Văn Việt ngày càng được nhận nhiều bài về quản lý giáo dục bởi độ khó cũng như yêu cầu người làm trang bị đầy đủ kiến thức cũng như chuyên môn cao. Nếu bạn cũng đang gặp khó khăn, đừng ngần ngại mà hãy liên hệ ngay tới dịch vụ nhận làm luận văn cao học tại Luận Văn Việt. Với 18 năm kinh nghiệm cùng đội ngũ chuyên gia với kiến thức chuyên sâu, bằng cấp cao, chắc chắn sẽ giúp bạn đạt được thành tích xuất sắc.
6. Bật mí cách viết đề cương luận văn giúp đạt điểm tuyệt đối
6.1. Phần mở đầu
Lý do chọn đề tài
- Một luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục phải có ý nghĩa lý luận và thực tiễn. Vì vậy, trong phần mở đầu của đề tài người nghiên cứu phải thuyết minh được ý nghĩa quan trọng của vấn đề mà mình lựa chọn nghiên cứu.
Mục tiêu của vấn đề nghiên cứu
- Việc xác định rõ mục tiêu nghiên cứu là một yêu cầu quan trọng khi thực hiện luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục. Nêu mục tiêu nghiên cứu tức là chỉ rõ những yêu cầu mà đề tài hướng đến, làm cơ sở cho việc đánh giá kết quả nghiên cứu.
Phạm vi nghiên cứu
- Người nghiên cứu cần nêu rõ giới hạn đối tượng nghiên cứu mà đề tài sẽ thực hiện. Thông thường, ngay ở tên đề tài, ở những mức độ khác nhau đều đã thể hiện các giới hạn này, nhưng khi trình bày phần mở đầu cũng cần xác định lại một cách cụ thể hơn.
6.2. Phần nội dung
Cơ sở lý thuyết
- Cơ sở lý thuyết được xem là nền móng cho một đề cương luận văn quản lý giáo dục. Do đó, người viết cần nắm rõ được nguồn gốc vấn đề, đi đúng trọng tâm, tránh lan man dài dòng. Ngoài ra, đây được xem là phần “gốc”, chung nhất, vì vậy mà nghiên cứu sinh nên đặt tâm huyết và tránh có những lỗi sai kiến thức cơ bản.
Phương pháp nghiên cứu
- Mỗi luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục cần phải sử dụng kết hợp nhiều phương pháp khác nhau để xử lý các đối tượng nghiên cứu. Việc sử dụng kết hợp những phương pháp nghiên cứu chung và riêng như thế nào còn tùy thuộc vào mục đích, nội dung và tính chất của vấn đề nghiên cứu.
Nhiệm vụ nghiên cứu
- Nhiệm vụ nghiên cứu là một trong những vấn đề cốt lõi mà người viết cần bám sát theo trong suốt quá trình thực hiện công trình. Đây thường sẽ là cơ sở để cho Hội đồng bảo vệ đánh giá kết quả nghiên cứu của luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục.
6.3. Kết luận
Phân tích thực trạng
Bất kỳ công trình nghiên cứu nào cũng không nên xa rời thực tế và phi ứng dụng. Do đó, để một bài luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục đạt điểm cao cần phải phân tích thực trạng một cách có chiều sâu, đa chiều, cập nhật mang tính thời sự. Điều này sẽ giúp cho công trình của bạn trở nên “đắt giá” hơn.
Kết luận
Phần kết luận của một công trình nghiên cứu luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục phải để ở một phần độc lập. Đó là sự tổng hợp của tất cả kết quả nghiên cứu chủ yếu mà công trình đã đạt được. Các kết quả nghiên cứu ấy phải trình bày một cách ngắn gọn, cô đúc để khẳng định lại những đóng góp khoa học của công trình.
6.4. Tài liệu tham khảo
Tài liệu tham khảo phục vụ cho một luận văn bao gồm nhiều loại như: Các công trình kinh điển, giáo trình, sách chuyên khảo, bài đăng tạp chí chuyên ngành,… bằng các thứ tiếng mà tác giả đã tham khảo khi nghiên cứu. Danh mục tài liệu tham khảo phải được sắp xếp theo đúng quy định đã đề ra.
Bài luận văn hoàn chỉnh là điều chắc chắn bạn và mọi người đang hướng đến. Vậy đừng bỏ qua 20+ mẫu luận văn thạc sĩ chuyên ngành quản lý giáo dục tiêu biểu nhất 2022 ngay nhé!
Trên đây là mẫu đề cương luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục và một vài lưu ý trong quá trình thực hiện công trình. Hy vọng đây sẽ là những gợi ý bổ ích để bạn thực hiện tốt đề cương của mình. Chúc bạn đạt được điểm cao trong quá trình bảo vệ sắp tới.
Hiện tại tôi đang đảm nhiệm vị trí Content Leader tại Luận Văn Việt. Tất cả các nội dung đăng tải trên website của Luận Văn Việt đều được tôi kiểm duyệt và lên kế hoạch nội dung. Tôi rất yêu thích việc viết lách ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Và đến nay thì tôi đã có hơn 5 năm kinh nghiệm viết bài.
Hy vọng có thể mang đến cho bạn đọc thật nhiều thông tin bổ ích về tất cả các chuyên ngành, giúp bạn hoàn thành bài luận văn của mình một cách tốt nhất!
